Старт обучения возможен в любой день после заключения договора и оплаты за обучение. График обучения свободный, определяете сами. Объем курса – 35 акад.час.(6 занятий по 4-5 акад.часа), продолжительность обучения установлена 3 недели (из расчета 2-3 занятия в неделю, как в ОЧНОЙ форме). |
Представляем Блок ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
«Учет денежных средств + 1С:Бухгалтерия, 8.3»
Дистанционный формат
|
персональное выгодное коммерческое предложение
и подарок - профессиональный вебинар
«Как должны теперь выглядеть кассовые чеки»
мы Вам сразу перезвоним и ответим на Ваши вопросы
Руководитель проекта Ирина Гаврииловна Пожалуйста, обращайтесь, помогу сориентироваться |
Или обратитесь сами: ● звоните:
● пишите (в форме заявки - имеется поле «Комментарии») – я подробно на все отвечу |
На курсе рассматриваются все аспекты работы с денежными средствами, включая всеобщий переход на онлайн кассы и порядок работы с онлайн кассами, учет операций, совершаемых по договору эквайринга, учет кредитов и займов и прочее. Освоение ОСОБЕННОСТЕЙ работы бухгалтера-кассира и опций программы 1С:Бухгалтерия 8.3 производится на примере деятельности виртуального предприятия. Вы освоите учет кассовых операций (наличных расчетов), учет расчетов с подотчетными лицами (работниками организации, которым разрешено выдавать из кассы деньги под отчет с целью проведения необходимых для организации покупок, например, в розничной сети) и безналичных расчетов. При этом Вы вначале будете производить бухгалтерский учет денежных средств указанного виртуального предприятия ВРУЧНУЮ. После освоения практики ведения учета вручную практиканты обращаются к программе 1С:Бухгалтерия, в которой производят тот же самый учет и расчеты, которые осуществляли вручную; при этом материалы ручного учета будут являться подспорьем для ведения работы в Программе 1С: Ручной учет важен для понимания алгоритма бухгалтерских расчетов и учета, чтобы у Вас сложился и закрепился алгоритм, по которому работает бухгалтерская программа 1С. В процессе работы с программой 1С Вы освоите структуру и интерфейс программы, научитесь делать настройки, вводить справочную информацию и остатки, освоите работу по формированию бухгалтерских документов и регистров учета денежных средств. «Учет движения денежных средств» 1. Порядок ведения и учет кассовых операций. 1.1. Документальное оформление кассовых операций: Ответственность за нарушение правил ведения кассовых операций 1.2. Применение Онлайн ККТ в организации. Регистрация Онлайн ККТ и реквизиты кассового чека. Ответственность за нарушение порядка применения Онлайн ККТ. 1.3. Порядок наличных расчетов. Лимит расчетов наличными между юридическими лицами и ИП. Оформление поступления розничной выручки. Цели расходования наличной денежной выручки. Выплата зарплаты из выручки и депонирование невыданной зарплаты. Возврат оплаты покупателю. Зачисление наличной выручки на расчетный счет. 1.4. Расчет кассового лимита. Кто имеет право не соблюдать лимит кассы и как правильно воспользоваться этим правом. Порядок расчета лимита остатка наличных денежных средств в кассе. Приказ об установлении/отмене кассового лимита. 1.5. Аналитический и синтетический учет кассовых операций, типовые бухгалтерские проводки по учету денежных средств в кассе. Инвентаризация кассы. Мастер-класс по учету кассовых операций: совместное выполнение слушателями под руководством преподавателя бухгалтерского учета кассовых операций учебной модели многопрофильной организации: оформление документов, производство бухгалтерских проводок, составление кассовой книги, группировка данных в журнале-ордере по счету 50 и ведомости к нему. 2. Учет расчетов с подотчетными лицами. 2.1. Характеристика расчетов с подотчетными лицами. Понятие подотчетного лица, документы, регулирующие выдачу денег в подотчет и расчеты с подотчетными лицами. 2.2. Документальное оформление расчетов с подотчетными лицами: составление авансового отчета, в том числе по командировочным и операционно-хозяйственным расходам. Анализ оправдательных документов. 2.3. Типовые бухгалтерские проводки. Аналитический и синтетический учет расчетов с подотчетными лицами. Мастер-класс по учету расчетов с подотчетными лицами: совместное выполнение слушателями под руководством преподавателя бухгалтерского учета операций учебной модели многопрофильной организации по расчету с подотчетными лицами: оформление авансовых отчетов, производство бухгалтерских проводок, журнала регистрации авансовых отчетов, группировка данных в журнале-ордере по счету 71 и ведомости к нему. 3. Ведение и учет операций на расчетном счете и других счетах. 3.1. Основные функции банка, их назначение и характеристика. Виды банковских счетов (расчетный, корреспондентский, валютный, специальный, депозитный). 3.2. Порядок открытия расчетного счета. Формы безналичных расчетов, их документальное обеспечение (платежные поручения, платежные требования, чеки, аккредитивы и пр.). Порядок оформления расчетных документов, обработка выписок банка, типовые бухгалтерские проводки. 3.3. Учет операций, совершенных по договору эквайринга. Учет операций с использованием платежных карт. Операция оплаты банковской картой. Возврат товара, оплаченного банковской картой. Учет аренды оборудования. Бухгалтерские проводки. 3.4. Кредитование. Понятие и различие кредитов и займов. Порядок получения банковского кредита. Бухгалтерский учет кредитов и займов, учет расчетов по процентам. Типовые проводки. Мастер класс по учету безналичных расчетов на расчетном счете организации: совместное выполнение слушателями под руководством преподавателя бухгалтерского учета операций учебной модели многопрофильной организации по проведению безналичных расчетов: оформление платежных поручений, учет операций по переводам в пути, проведение расчетов по кредиту, обработка выписок банка, производство бухгалтерских проводок, группировка данных в журналах-ордерах по счетам 51, 57 и 67 и ведомостям к ним. |
так что после обучения сможете сразу работать.
Заполняйте заявку на курс.
Мы Вам сразу перезвоним и ответим на Ваши вопросы.
Руководитель проекта Ирина Гаврииловна Пожалуйста, обращайтесь, помогу сориентироваться |
Или обратитесь сами: ● звоните:
● пишите (в форме заявки - имеется поле «Комментарии») – я подробно на все отвечу |
1. Для целей закрепления приобретенных навыков и знаний практикантам предлагается выполнить самостоятельно и сдать на проверку преподавателю бухгалтерский учет денежных средств ВТОРОГО, также довольно сложного, предприятия; самостоятельная работа производится вручную. Для сдачи на проверку практиканту следует сделать сканы (аккуратные фото) каждого бухгалтерского документа, выстроить файлы сканов/фото в рекомендуемой преподавателем последовательности и загрузить на Облако Школы (в вебинарную платформу Школы). 2. Выполнить ПрофТест по учету денежных средств. Для прохождения ПрофТеста практиканту предоставляется ссылка для перехода к месту, где на сайте выложено задание. Задание представляет собою описание деятельности предприятия в объеме хозяйственных операций по движению денежных средств (напр., поступила выручка, выданы деньги в подотчет на рекламу, выданы деньги на зарплату, перечислено поставщику услуг, зачислены деньги на расчетный счет и подобное). Требуется выполнить бухучет денежных средств. Контрольное время выполнения – 50 минут. Отлично выполненная работа поощряется БОНУСОМ: предоставляется право бесплатного освоения программы 1С по направлению Учет расчетов по оплате труда и связанных с этим расчетов (НДФЛ, взносов по соц.страхованию, формированию отчетности по «зарплатным» налогам). Объем курса – 10 акад.час – 2 занятия. |
От Корепановой Евгении Павловны: Прошла курс "Учет кассовых операций, учет расчетов с подотчетными лицами, учет безналичных расчетов". Очень понравился курс Анна Владимировна доступно объясняет, интересно слушать. Разбирали все операции касаемо тем. Мне понравилось, хожу с удовольствием 1С. Наталья Леонидовна, слишком быстро проходим, пропускаем, не прорабатываем каждую операцию, много акцентов элемантарных "поставить галочку, точку и т.д. в этом квадратике". От Поповой Екатерины Анатольевны: Понравился I раздел, особенно то что мы начинаем учет вручную, а не сразу в 1С, так более понятно, почему и как все происходит. Особенно нравится преподаватель Анна Владимировна, которая по полочкам раскладывает знания в наши умы; у меня вопросы после уроков не остаются. По 1С:Бухгалтерии у меня тоже нет вопросов, но я достаточно долго работала в 1С, но для новичков возможно нужно больше практики, т.е. больше уроков, т.к. они быстро теряются в этой программе. От Фараоновой Е.В.: Мне все нравится. Материал дается очень доходчиво. Сложностей в восприятии не имею, все понятно. Единственное замечание - материал по 1С пройден очень быстро. Не уверена, что усвоила его на 100% и смогу легко воспроизвести на практике. От Харьковец А.В.: По теории: в принципе, мне как человеку, связанному с бух.учетом косвенно, все понятно. Преподаватель дает информацию структурированно, последовательно и логично, делая небольшие отступления на какие-либо уточнения по теме. Даже пропустив 1 занятие, просмотрев видео п/о, я все без проблем освоила. Единственное, может быть преподавателю больше акцентировать внимание на том, что надо записать информацию. Хотя, в принципе успеваешь записывать важные для себя моменты (для всех они свои). В остальном все прекрасно. 1С: все понятно, толково, подробно. Проблем с 1С не возникает. От Моисеевой В.А.: Оба курса вместили в себя много информации, проходили очень интенсивно, но при необходимости преподаватели дополнительно останавливались на каких-то моментах, которые вызывают трудности. На мой взгляд, есть необходимость увеличения времени изучения 1С за счет темы "Учет денежных средств". Так же считаю, что для лучшего освоения программы 1С необходима версия для домашней работы. При этом понимаю, что это вызовет увеличение стоимости курса. От Максимовой Екатерины Валерьевны: Очень понравилось как преподает Анна Владимировна. Все ясно и понятно. Разбирается все подробно. По 1С:Бухгалтерия 8.3 разбирается все очень быстро и не всегда успеваешь за преподавателем, особенно когда работаешь на работе в версии 1С:8.2, а версию 1С:8.3 видишь впервые. От Михайловой А.К.: Курс понравился. Преподается четко, интересно, понятно. Вся информация новая, и, поскольку ее очень много, иногда немного не хватает времени чтобы все полностью уложить в голове. Но с другой стороны, увеличивать сроки обучения не очень хотелось бы. Преподавателям спасибо! |
персональное выгодное коммерческое предложение
и подарок - профессиональный вебинар
«Как должны теперь выглядеть кассовые чеки»
Заполняйте заявку и убедитесь сами.
Руководитель проекта Ирина Гаврииловна Пожалуйста, обращайтесь, помогу сориентироваться |
Или обратитесь сами: ● звоните:
● пишите (в форме заявки - имеется поле «Комментарии») – я подробно на все отвечу |
ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ в ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ
и РАБОТЫ с ПРОГРАММОЙ 1С: Бухгалтерия 8.3
Что такое ДИСТАНЦИОННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ?? Дистанционный формат в нашей Школе предусматривает освоение учебного материала курса в форме ВИДЕО-УРОКОВ, транслируемых на ВЕБИНАРНОЙ ПЛАТФОРМЕ ШКОЛЫ. Вебинарная платформа также СОДЕРЖИТ организационные комментарии (как осваивать тему и что нужно для этого сделать), полноценный и детальный раздаточный материал - конспекты учебно-практических занятий (под диктовку не записываем, все сверстано, но тетрадь тоже нужна), описание виртуального предприятия, на примере которого проводится освоение бухгалтерского материала, бухгалтерские бланки для отработки вначале вручную практических навыков по ведению учета, методическое руководство по 1С:Бухгалтерия, 8.3 в рамках изучаемого направления учета, загрузку на проверку преподавателю выполненных практикантами самостоятельно бухгалтерских работ, возможность задавать преподавателю вопросы, возникающие в ходе обучения (по е-майл). |
УЧЕБНЫЙ ОТДЕЛ
обеспечивает ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИЕ вопросы обучения
Татьяна работает по будням с 10.00 до 19.00 по МСК, перерыв с 13.00 до 14.00 связаться с Учебным отделом можно по телефону 8 (931) 385-25-10 WhatsApp. |
Требования к компьютерному комплексу
Для обучения в ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ надлежит использовать стационарный ПК (или ноутбук с большим экраном), браузер Chrom, желательно проводной Интернет, со скоростью не менее 2 Мб на прием, наушники/динамик, а также принтер для печати раздаточного материала к занятиям. Требования для работы в Программе 1С: Бухгалтерия
Чтобы результативно освоить учебный материал дистанционного курса в части работы с Программой 1С:Бухгалтерия, необходимо заранее подготовить себе рабочее место: - Желательно иметь 2 компьютера, например: один – стационарный, второй – ноутбук, При этом один из них (по Вашему усмотрению) использовать для просмотра видео-урока, второй – для работы в программе 1С:. Если таких возможностей нет, то можно осваивать материал по работе с программой и на одном ПК. Для этого нужно сделать в браузере вкладку для просмотра видео-урока и вкладку для работы с программой 1С и переключаться между ними в ходе работы. - установить программу 1С. Для этого мы предлагаем 2 возможности: А). Оформить аренду рабочего места в Облаке 1С. Имена сайтов, Инструкция по регистрации аккаунтов и доступа к программе – предоставляется. Примечательно, что первые 2 недели или даже первый месяц эксплуатации программы 1С производится бесплатно в тестовом режиме (этого периода Вам хватить для освоения программы). Б). Приобрести у Школы базовую версию программы 1С:Бухгалтерия 8.3 по АКЦИОННОЙ цене (3300 руб). Программа лицензионная, обновляемая, можно дооснастить необходимыми дополнительными модулями, напр. Модулем Контрагенты (когда потребуется). Инструкция и помощь по установке программы – предоставляются. |
Инструкцию по регистрации Вашего аккаунта на Облачном портале 1С
и доступу к программе 1С:Бухгалтерия 8.3
Заключение договора возможно как с физическим лицом, так и с Юридическим лицом. Для целей заключения договора на обучение будущий участник Дистанционного обучения (физическое или юридическое лицо) самостоятельно скачивает Договор, Заявление на обучение, распечатывает их, заполняет, подписывает и заверяет (если юридическое лицо), делает сканы (физ.лица могут делать аккуратное фото) и отправляет их вместе со сканом Диплома о базовом образовании) в наш адрес со страницы «Договор на обучение». Школа, со своей стороны, подписывает и заверяет договор, оформляет счет на оплату, и сканы договорных документов отправляет участнику Дистанционного обучения. Вначале мы обмениваемся сканами подписанных и заверенных документов, а после завершения обучения оригиналы документов вместе с актом оказанных образовательных услуг (для Юридического лица) и выпускным документом направляются в адрес выпускника почтой России. Удостоверение о повышении квалификации на курсе отражается в Федеральном Реестре учета образовательных документов по дополнительному профессиональному образованию. Познакомьтесь с условиями договора на обучение по дополнительному профессиональному образованию ЗДЕСЬ. Познакомьтесь с образовательными документами ЧОУ ДПО «Финансово-бухгалтерская профессиональная школа «Новый Мир» ЗДЕСЬ. Образовательные документы Школы включают: ● Положение об организации образовательной деятельности ● Правила оказания платных образовательных услуг ● Положение о порядке приема, отчисления и восстановления слушателей ● Положение о проведении промежуточной и итоговой аттестации слушателей Для Юридических лиц официальные документы Школы предоставляются по запросу; Запрос можно включить в форму Заявки на обучение в поле "Комментарии". |
персональное выгодное коммерческое предложение
и подарок - профессиональный вебинар
«Как должны теперь выглядеть кассовые чеки»
Не знаете, как ответить?
Заполняйте, пожалуйста, заявку
и мы с удовольствием проясним и прокомментируем все Ваши беспокойства и сомнения.
Руководитель проекта Ирина Гаврииловна Пожалуйста, обращайтесь, помогу сориентироваться |
Или обратитесь сами: ● звоните:
● пишите (в форме заявки - имеется поле «Комментарии») – я подробно на все отвечу |
ЧОУ ДПО «Финансово-бухгалтерская профессиональная школа «Новый Мир» ИНН 7825098166 КПП 784001001 ОКПО 45569536 ОГРН 1027809207568 Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности персональной информации Хотите узнать больше о нас и нашей Школе, просим ознакомиться с информацией Здесь |